El TDAH és un trastorn que afecta entre un 3 i un 6% dels nens en edat escolar (aproximadament un nen per aula) i que es caracteritza per incidir sobre els processos atencionals, dèficit en les funcions executives i el control inhibitori.
El tractament adequat ajuda els nens amb TDAH a controlar millor la seva atenció, conducta i emocions. El TDHA sol tenir conseqüències en l’aprenentatge (àmbit escolar), en les relacions socials (àmbit familiar, escolar i amistats) i en la pròpia autoestima del nen i la seva autopercepció. Per això és fonamental donar suport i oferir les eines necessàries perquè el TDAH no condicioni les seves vides.
Quan el TDAH no es diagnostica i no s’hi intervé, pot derivar en baixa autoestima, depressió, fracàs escolar….
